Czym jest dla mnie przyjaźń?

Ta karta pracy została stworzona, aby pomóc dzieciom zrozumieć i wyrazić, czym jest dla nich przyjaźń. Dzięki pustym polom mogą one rysować lub pisać własne skojarzenia związane z tym tematem.

Zalety ćwiczenia:

• Rozwija umiejętność budowania relacji – dziecko uczy się, jakie wartości są ważne w przyjaźni, np. życzliwość, zaufanie i wsparcie.
• Wzmacnia samoświadomość emocjonalną – dziecko zastanawia się, co daje mu przyjaźń i jakie ma doświadczenia związane z byciem przyjacielem.
• Pomaga w integracji grupy – rozmowa o przyjaźni sprzyja lepszemu poznaniu się i budowaniu pozytywnych relacji między dziećmi.
• Rozwija empatię – dziecko uczy się rozpoznawać potrzeby innych oraz rozumieć, jak jego zachowanie wpływa na relacje z rówieśnikami.
• Ułatwia wyrażanie emocji – poprzez rysowanie i pisanie dzieci mogą w swobodny sposób opowiedzieć o swoich uczuciach i doświadczeniach.

Zastosowanie na terapii i w przedszkolu:

• Na zajęciach w przedszkolu – karta może być częścią rozmowy o przyjaźni, np. podczas zajęć o emocjach, integracji grupy czy na początku roku szkolnego, aby pomóc dzieciom lepiej się poznać. Po wykonaniu pracy dzieci mogą opowiedzieć o swoich rysunkach, dzieląc się swoimi doświadczeniami.
• W terapii pedagogicznej i psychologicznej – ćwiczenie może pomóc w diagnozie relacji społecznych dziecka. Rysunki i opisy pokażą, jak dziecko postrzega przyjaźń, czy ma pozytywne doświadczenia w tej sferze oraz jakie wartości ceni w relacjach.
• W terapii dzieci z trudnościami społecznymi – dla dzieci, które mają trudności w nawiązywaniu relacji, ćwiczenie może być pomocne w nauce, jak budować i utrzymywać przyjaźnie oraz jak wyrażać troskę o innych.

To ćwiczenie nie tylko pobudza kreatywność, ale także uczy dzieci, jak ważne są relacje z innymi i jak można dbać o prawdziwą przyjaźń!

Karta pracy składa się z 1 strony.